açıköğretim Arapça 1. sınıf konu anlatımı

الجملة الإسمية

İSİM CÜMLESİ

(İsimle Başlayan Cümleye Denir)

 

A-MÜBTEDA

1- Başa gelir

2- Son harfinin harekesi ötre olur. (ikildeانِ , kurallı müzekker çoğulda ونَ   olur)

3- Başında ل أ (elif-lam) bulunur.

 

B-HABER

( dir, dıra bitişen kelime veya kelimeler, haberdir) (Küllü dır dir in haber. Her dır dir haberdir.)

1- Sonra gelir

2- Son harekesi çift ötre olur. ( İkildeانِ , kurallı müzekker çoğuldaونَ  olur)

3- Başında ل أ (elif-lam) bulunmaz.

4- Haber sadece şu konularda mübteda’ya uyar. (müzekker-müennes (Tekil-ikil-çoğul)

Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.

5- Başında harf-i cer varsa kurala uymaz, sadece harf-i cer sonunu esre yapar.

6- Mübteda isim-sıfat tamlaması, masdar manalı fiil cümlesi olabilir

    Haber de isim-sıfat tamlaması,  fiil ve isim cümlesi şeklinde gelebilir. Haber fiil cümlesi şeklinde gelirse fiil, tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslik açısından mübtedaya uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.

 

ÖRNEKLER اَمْثِلة

Mübteda ve Haber

 

اَلْمُعَلِّمُ  طَوِيلٌ      Öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَانِ  طَوِيلَانِ   İki   öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمُونَ  طَوِيلُونَ  Öğretmenler uzundur

اَلْمُعَلِّمَةُ  طَوِيلَةُ -k- öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَتَانِ  طَوِيلَتَانِ İki-k-öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَاتُ  طَوِيلَاتٌَ -k-öğretmenler uzundur

اَلْمُعَلِّمَاتُ فِى الْمَدْرَسَةِ -k-öğretmenler okuldadır.

اَلْكِتَابُ مُفِيدٌ  Kitap faydalıdır

اَلْكِتَابَانِ  مُفِيدَانِ Ki kitap faydalıdır

اَلْكُتُبُ  مُفِيدَةٌ  Kitaplar faydalıdır

اَلْمُعَلِّمَاتُ جِئْنَ إلى الْمَدْرَسَةِ Bu öğretmenler okula geldi

هَؤُلاَءِ اَلْمُعَلِّمَاتُ مُعَلِّمَاتُ مَدْرَسَتِنَا Bu öğretmenler bizim okulun öğretmenleridir.

 

HABERİN BAŞA GEÇTİĞİ YERLER

 

NOT: (Mübteda elif-lamsız ise, haberin başında harf-i cer –zarf varsa)

Evde bir adam var  فِى الْبَيْتِ  رَجُلٌ

Bende-yanımda bir kalem var   لَدَىَّ  قَلَمٌ

Yanında bir kalem var mı? هَلْ  عِنْدَكَ  قَلَم

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

إسم الإشارة

İŞARET İSİMLERİ

 

Yakın için işaret zamirleri

Çoğul

İkil

Tekil

 

هَؤُلاَءِ

BUNLAR

هَذانِ    (هَاذيْنِ) nesne ; özne

BU İKİSİ

هََذا

BU

Müzekker

هَتَانِ ; هَاتَيْنِ  nesne; özne

هَذِهِ / هَذِي

Müennes

Uzak için işaret zamirleri

Çoğul

İkil

Tekil

 

اُولاَئِكَ

ذَانِكَ

ذَاكَ  ذَالِك

Müzekker

تَانِكَ

تَاكَ / تِيكَ تِلْكَ

Müennes

 

 Not:

1- İsmin başına gelir.

2- İşaret ismi,  tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslikte işaret edilen isme uyar. Sadece insan dışındaki çoğullarda işaret ismi müennes tekil    هَذِه * تِلْكَgelir.

3- İsmin başında mutlaka (ل أ)elif-lam bulunur.

4- İşaret isimlerinin sonlarına BAZEN eklenenك” harfi muhataba göre çekimlidir. Örneğin: ذَالِكَ ، ذَالِكِمَا ، ذَالِكُمْ v.b.

 

ÖRNEKLER اَمْثِلة

هَذَا الْمُعَلِّمُ: Bu -e-öğretmen

هَذَانِ الْمُعَلِّمَانِ:“iki-e- “

هَؤُلأء الْمُعَلِّمُونَBu -e-öğretmenler:

هَؤُلأء الْمُعَلِّمِين  ل:Bu -e-öğretmenler için

هَذَيْنِ الْمُعَلِّمَيْنِ لِ: “  iki-e-    “ için

هَذَا الْكِتَابُ: Bu kitap

هَذَانِ الْكِتَابَانِ: Bu iki kitap

هَذَيْنِ الْكِتَابَيْنِِ مِنْ: Bu iki kitaptan

هَذِهِ الْكُتُبُ: Kitaplar

ذَالِكَ الْكِتَابُ: O kitap

تِلْكَ الْكُتُبُ: Kitaplar 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

إنّ وأخواتها

اِنَّ VE KARDEŞLERİ

1- İsim cümlesinin başına gelirler.

2- Mübteda’yı üstün yaparlar. Mübteda ikilse يْنِ –kurallı müzekker çoğulsa ِينَ ) alır.

Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır

3- Haber aynen kalır

اِنَّ Şüphesiz

اَنَّ Dığını, diğini

كَاَنَّ Sanki ,mış gibi

لَكِنَّ Ama, fakat

لَيْتَ Keşke

لَعَلَّ Belki, umulur ki

 

ÖRNEKLER اَمْثِلة

 

İnnenin İsmi ve Haberi

 

انَّ اَلْمُعَلِّمَ  طَوِيلٌ    -E-öğretmen uzundur

اِنَّ اَلْمُعَلِّمَيْنِ  طَوِيلَانِ   Şüphesiz iki-öğretmen uzundur

لَيْتَ  اَلْمُعَلِّمِينَ  طَوِيلُونَ Keşke e-öğretmenler uzun olsa

كَاَنَّ اَلْمُعَلِّمَةَ  طَوِيلَةٌ   Sanki -k- öğretmen uzundur

لَعَلَّ   اَلْمُعَلِّمَتَيْنِ  طَوِيلَتَانِ Belki iki k-öğretmen uzundur

لَكِنَّ  اَلْمُعَلِّمَاتِ  طَوِيلَاتٌَ Fakat-k-öğretmenler uzundur

 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

Yorum Yaz
Arkadaşların Burada !
Arkadaşların Burada !